Совет родителям:
Прежде чем использовать образцы из буклета, попросите ребёнка самостоятельно создавать различные изображения из отдельных деталей игры. Это сделает игру более эффективной.
Классический вариант игры:
Играть можно одному или вдвоём.
Альтернативные варианты игры:
Эта игра также может развивать тактильное восприятие, память и находчивость.
- Попросите ребёнка несколько секунд посмотреть на 9 изображений в рамке, затем закройте их и попросите перечислить их. После этого предложите ребёнку создать любое изображение, используя всего 2 цвета.
- Сначала попросите ребёнка собрать одно или несколько изображений и засеките время. Затем предложите собрать то же изображение или изображения быстрее.
- Выберите несколько геометрических фигур и деталей и попросите ребёнка создать из них изображение или узор.
- Достаньте из рамки все деревянные геометрические фигуры, завяжите ребёнку глаза и попросите на ощупь угадать их.
- Выберите изображение из буклета, по очереди назовите геометрические фигуры и детали, из которых оно состоит. Попросите ребёнка найти их, а затем собрать изображение по вашим инструкциям.
- Попросите ребёнка назвать предметы вокруг него, которые по форме похожи на геометрические фигуры из этой игры. Затем попросите назвать их характеристики.
- Рассмотрите 2 изображения из буклета и предложите ребёнку объединить их в одно изображение по своему воображению.
- С помощью компонентов игры можно обучать детей 2–3 лет цветам и простейшим геометрическим фигурам.
- Попросите ребёнка заполнить рамку одновременно обеими руками.
- Выберите любое изображение и соберите его с одной или двумя ошибками. Попросите ребёнка найти и исправить ошибки, сверяясь с буклетом.
- Предложите ребёнку собирать изображения из буклета также в обратном направлении или даже вверх ногами. Будет весело!