Сказка «Три медведя»

Альтернативные способы использования книги-пазла:

• Читайте сказку ребёнку с максимально выразительной и эмоциональной интонацией.
• Затем предложите ребёнку выбрать одного из персонажей и самостоятельно сыграть его роль.
• Вместе рисуйте героев, обсуждайте их образы и характеры.
• Можно остановиться на середине сказки и предложить ребёнку самостоятельно продолжить и закончить её.
• После полного прочтения попросите ребёнка пересказать историю.
• Обсудите содержание сказки.
• Спросите, какой герой понравился ребёнку, а какой — нет, почему, по его мнению, герои поступили именно так и как бы он поступил на их месте.
• Спросите, что, по его мнению, чувствовали герои в той или иной ситуации, что ему не понравилось и что бы он изменил в сказке.